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教育扶贫实施方案

精准扶贫 2019-08-18 21:09188未知村民自治信息网

  教育扶贫实施方案 教育扶贫实施方案(一) 为贯彻落实《靖安县扎实推 进精准扶贫工作的实施意见》(靖发 8 号)精神,解决贫困家 庭子女就学问题,提高教育扶贫能力,结合实际,制定实施 方案如下。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精 神,围绕我县“两转三争大竞赛、同步决战小康”的决策部 署。紧紧抓住机遇,创新扶贫机制,优化扶贫资源,切实保 障贫困家庭子女平等接受教育,提高农村贫困人口基本素质 和自我发展能力,加快贫困农户脱贫致富步伐,充分发挥教 育强民、技能富民、资助惠民的作用。 二、工作目标 截止 XX 年底,全县有贫困学生 3054 人。从 XX 年起, 按照定人定向的原则,对全县贫困家庭学生构建到户、到人 精准的扶贫工作体系,并形成长效工作机制。从入幼儿园全 程追踪到完成高中、中职教育,实行减免学费、补生活费和 培训费等政策,对考取和就读高等教育的贫困家庭子女,按 奖、贷、助、减、补等政策给予多元资助。确保贫困家庭学 生不因贫失学,确保到 2020 年实现《中国农村扶贫开发纲 要(XX-2020 年)》提出的“两不愁、三保障”目标,为我县 同步全面建设小康作出应有的贡献。 三、主要措施 (一)、精确瞄准扶贫对象 1、建立精准扶贫学生档案。将全县 3816 户贫困家庭 中目前正在接受教育(含学前教育、义务教育、高中教育、 职业教育、高等教育)的学生逐一全面进行登记造册,建立 详细档案,为教育精准扶贫提供可靠依据。对扶贫对象享受 资助情况进行全程跟踪,确保其获得有效资助,完成学业。 2、对扶贫对象实行动态管理。对建档立卡贫困户学生 实行动态管理,对已实现脱贫致富且经民主评议和公示无异 议后的农村家庭要停止其上学子女的相关扶持政策 ;对因灾、 因病、因学返贫的非在册贫困户子女就学,经申请审批可纳 入扶贫补助范围。 (二)优先享受教育资助政策 1、建档立卡贫困户子女在校就读期间,优先享受国家 普惠性资助政策和国家济困助学政策,落实好义务教育阶段 “两免一补”政策,做好当年录取全日制大专以上院校的贫 困家庭大学生办理国家生源地信用助学贷款工作。 2、加大贫困生资助力度。从 XX 年起,县财政预算, 将学前教育贫困生资助标准提高到每年 1000 元(现标准 800 元),并酌情减免学杂费。对义务教育阶段贫困家庭寄宿生 生活补助,每人每年增加 500 元(现标准小学 1000 元,初中 1250 元)。将考取全日制普通高等学校的贫困生的一次性补 助金提高到每人 6000 元(现标准 5000 元);争取国家政策倾 斜支持,引导社会各界捐资。 3、开展贫困生职业学历教育。落实好农村贫困家庭子 女职业学历教育财政补贴政策,实施贫困家庭子女中、高等 职业学历教育财政补贴,每人每年补助 1500 元,连续补助 两年。 (三)建立健全相应扶贫机制 1、健全定人定向结对帮扶机制。对精准扶贫对象实行 “一对一”结对帮扶,一帮到底,解决政策以外的扶贫资金, 直至学生完成学业并实现就业。多渠道筹集贫困生资助资金, 积极推动社会力量“一对一”帮扶贫困学生。 2、建立贫困生交通费和生活费补助机制。根据贫困生 上下学乘车路途的远近,每学期补助交通费不少于 200 元, 减轻贫困家庭子女乘车、住宿等经济负担。 3、建立优先帮扶贫困村教育发展机制。加强贫困村学 校规划,优先支持建设贫困村义务教育学校,同步实现标准 化和现代化远程教育,让贫困村群众子女能就近享受公平优 质教育资源。对搬迁移民集中安置点的学校、幼儿园给予重 点支持。 四、工作要求 1、 强化领导, 落实责任。 教育精准扶贫工作由县教育、 扶贫、 财政部门共同组织实施。 是对实现教育公平的新要求, 全教育系统务必高度重视,县教育局成立由局长为组长、班 子成员为副组长、相关股室负责人为成员的教育精准扶贫领 导小组,办公室设学生资助中心。各中小学校、幼儿园要把 精准扶贫列入重要议事日程,成立相应组织,做到校长亲自 抓,确保扶贫到位。 2、整合资源,加大投入。把落实扶贫开发政策与家庭 经济困难学生资助工作有效衔接起来, 资源整合, 形成合力, 着力提高教育扶贫富民、资助惠民能力。 3、密切配合,强化协作。开展教育精准扶贫是一项创 新工作,涉及面广、工作量大。全县教育系统要加强与县财 政局、移民办、广电局、科技局、人社局、各乡镇沟通,做 到优势互补、信息共享。 4、加强宣传,浓厚氛围。教育精准扶贫是一项惠及贫 困家庭和学生的民心工程,县教育局、各学校要采取有力措 施做好宣传工作,弘扬关爱文化,关心贫困人口,让广大人 民群众了解政策内容,熟悉资助办理程序并顺利获得资助, 把党和政府的温暖送到千家万户,使该项政策的执行能够得 到广大人民群众和社会各界的支持和监督。 教育扶贫实施方案(二) 为扎实做好教育扶贫工作, 改善贫困乡村教育发展环境和条件,缩小城乡教育差距,加 快贫困群众脱贫致富步伐,根据中共龙南县委、龙南县人民 政府《关于深入推进精准扶贫工作的实施意见》(龙发〔XX〕 6 号)精神,制定本方案。 一、扶持对象 全县已建档立卡的贫困人口,省、市贫困村及周边辐 射带动贫困村教育发展的其他乡村。 二、工作措施 (一)改善基础设施 1.加大贫困乡村义务教育投入力度。积极推进贫困乡 村义务教育阶段学校标准化建设,全面改善贫困地区农村义 务教育薄弱学校基本办学条件。XX 年实施汶龙镇石莲小学、 杨村镇东水小学、九连山林场上围小学等 10 所义务教育学 校标准化建设和程龙镇九年一贯制、夹湖乡九年一贯制等学 校薄改计划。 2.加快推进农村学前教育发展步伐。加快推进第二期 学前教育三年行动计划,逐步建立“政府主导、公办示范、 多方参与、规范管理、安全高质、方便群众”的学前教育发 展模式。利用贫困村闲置校舍改建公办幼儿园,确保具备办 学条件的贫困村至少有一所公办幼儿园或村小附属幼儿班, 逐步淘汰规模小、办园条件差、安全隐患大、保教质量低的 民办幼儿园。建成以公办幼儿

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